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L'album photo du télescope James Webb / Laure Blancard in Okapi, 1171 (01 février 2023)
[article]
Titre : L'album photo du télescope James Webb Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Blancard, Auteur Année : 2023 Article : p.10-15
in Okapi > 1171 (01 février 2023)Descripteurs : astronomie / constellation / espace / galaxie / planète / télescope Mots-clés : amas d'étoiles Résumé : Campé à 1,5 million de kilomètres de la Terre, le télescope James Webb, capture, depuis l'été 2022, d'incroyables photos de l'espace. Nature du document : documentaire [article] L'album photo du télescope James Webb [texte imprimé] / Laure Blancard, Auteur . - 2023 . - p.10-15.
in Okapi > 1171 (01 février 2023)
Descripteurs : astronomie / constellation / espace / galaxie / planète / télescope Mots-clés : amas d'étoiles Résumé : Campé à 1,5 million de kilomètres de la Terre, le télescope James Webb, capture, depuis l'été 2022, d'incroyables photos de l'espace. Nature du document : documentaire
Titre : Alex, 10 ans : "Pourquoi Pluton n'est plus une planète ?" Type de document : document électronique Auteurs : Yaël Nazé Editeur : The Conversation, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : planète Mots-clés : Pluton (planète naine) Résumé : Présentation de la définition d'une planète et des raisons pour lesquelles Pluton n'est plus considérée comme une planète mais comme une planète naine depuis 2006. Vidéo sur les recherches qui ont mené à la découverte de Pluton, sur le changement de statut de Pluton et sur les débats scientifiques autour de la définition des planètes. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/alex-10-ans-pourquoi-pluton-nest-plus-une-planete-10 [...] Alex, 10 ans : "Pourquoi Pluton n'est plus une planète ?" [document électronique] / Yaël Nazé . - The Conversation, 2018 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : planète Mots-clés : Pluton (planète naine) Résumé : Présentation de la définition d'une planète et des raisons pour lesquelles Pluton n'est plus considérée comme une planète mais comme une planète naine depuis 2006. Vidéo sur les recherches qui ont mené à la découverte de Pluton, sur le changement de statut de Pluton et sur les débats scientifiques autour de la définition des planètes. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/alex-10-ans-pourquoi-pluton-nest-plus-une-planete-10 [...] Charlie, 10 ans : "Est-ce que le ciel est bleu sur les autres planètes ?" / Jake Clark / The Conversation (2021)
Titre : Charlie, 10 ans : "Est-ce que le ciel est bleu sur les autres planètes ?" Type de document : document électronique Auteurs : Jake Clark Editeur : The Conversation, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : couleur / planète Mots-clés : atmosphère planétaire Résumé : Le point sur la couleur du ciel ou de l'atmosphère des autres planètes que la Terre : ce qu'est l'atmosphère ; les gaz composant l'atmosphère terrestre et lui donnant sa couleur bleue ; la composition de l'atmosphère et la couleur d'autres planètes du système solaire (Neptune, Uranus, Jupiter, Saturne, Uranus ; le cas de Mercure) ; les travaux de recherche visant à détecter l'atmosphère d'exoplanètes. Schéma montrant les différentes couches de l'atmosphère terrestre. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/charlie-10-ans-est-ce-que-le-ciel-est-bleu-sur-les-a [...] Charlie, 10 ans : "Est-ce que le ciel est bleu sur les autres planètes ?" [document électronique] / Jake Clark . - The Conversation, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : couleur / planète Mots-clés : atmosphère planétaire Résumé : Le point sur la couleur du ciel ou de l'atmosphère des autres planètes que la Terre : ce qu'est l'atmosphère ; les gaz composant l'atmosphère terrestre et lui donnant sa couleur bleue ; la composition de l'atmosphère et la couleur d'autres planètes du système solaire (Neptune, Uranus, Jupiter, Saturne, Uranus ; le cas de Mercure) ; les travaux de recherche visant à détecter l'atmosphère d'exoplanètes. Schéma montrant les différentes couches de l'atmosphère terrestre. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/charlie-10-ans-est-ce-que-le-ciel-est-bleu-sur-les-a [...]
Titre : Combien y a-t-il de planètes dans le système solaire ? Type de document : document électronique Editeur : 1jour 1actu, 2018 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : planète Résumé : Présentation des planètes du système solaire : nombre, nom, scientifiques ayant découvert une planète visible ou par calcul. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://vimeo.com/154591056 Combien y a-t-il de planètes dans le système solaire ? [document électronique] . - 1jour 1actu, 2018 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
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Descripteurs : planète Résumé : Présentation des planètes du système solaire : nombre, nom, scientifiques ayant découvert une planète visible ou par calcul. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://vimeo.com/154591056
Titre : Comment traverser un océan de magma ? Type de document : document électronique Editeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS), 2019 Description : 1 vidéo : 5 min 36 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : planète Mots-clés : magma (géologie) Résumé : Présentation des échanges provoqués par une collision entre un planétésimal et une planète. Grâce à une expérimentation scientifique, les chercheurs ont avancé sur la formation des planètes. Ils ont prouvé que la composition finale d'une planète dépend de l'efficacité des transferts entre le noyau de fer liquide du corps céleste pulvérisé traversant le magma de la planète. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=YugNjV1w5pA&list=PLiv-007OCU8GqMd9jVBTu3BiTjbt1_ [...] Comment traverser un océan de magma ? [document électronique] . - Centre national de la recherche scientifique (CNRS), 2019 . - 1 vidéo : 5 min 36 s ; Web.
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Descripteurs : planète Mots-clés : magma (géologie) Résumé : Présentation des échanges provoqués par une collision entre un planétésimal et une planète. Grâce à une expérimentation scientifique, les chercheurs ont avancé sur la formation des planètes. Ils ont prouvé que la composition finale d'une planète dépend de l'efficacité des transferts entre le noyau de fer liquide du corps céleste pulvérisé traversant le magma de la planète. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=YugNjV1w5pA&list=PLiv-007OCU8GqMd9jVBTu3BiTjbt1_ [...] Copain du ciel / Claudine Masson / Milan (2019)
PermalinkDans quel monde vivrons-nous demain ? / Luc Ihaddadène / Bayard (2013)
PermalinkPermalinkA la découverte des planètes / Robert Giraud / Flammarion (2005)
PermalinkDéfis économies d'eau / Karine Balzeau / Rusti'kid (2021)
PermalinkDéfis zéro budget / Adeline Grolleau / 2021
PermalinkExiste-t-il une vie ailleurs ? / Laure Blancard in Okapi, 1039 (01 février 2017)
PermalinkLa fabrique à super-Terre / Matthieu Lefrançois in Science & vie junior, 404 (mai 2023)
PermalinkPermalinkLa grande encyclopédie Fleurus espace / Fleurus (2002)
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