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Astéroïdes tueurs : le plan pour les arrêter / Fabrice Nicot in Science & vie junior, 313 (octobre 2015)
[article]
Titre : Astéroïdes tueurs : le plan pour les arrêter Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Nicot, Auteur Année : 2015 Article : p. 28-37
in Science & vie junior > 313 (octobre 2015)Descripteurs : gravitation Résumé : Au printemps dernier, des chercheurs du monde entier se sont réunis pour simuler l'approche d'un astéroïde menaçant la Terre. Nature du document : documentaire [article] Astéroïdes tueurs : le plan pour les arrêter [texte imprimé] / Fabrice Nicot, Auteur . - 2015 . - p. 28-37.
in Science & vie junior > 313 (octobre 2015)
Descripteurs : gravitation Résumé : Au printemps dernier, des chercheurs du monde entier se sont réunis pour simuler l'approche d'un astéroïde menaçant la Terre. Nature du document : documentaire
Titre : L'astronaute flotte-t-il dans l'espace ? Type de document : document électronique Auteurs : Dominique Galiana ; Nicolas Guillas ; William Augel Editeur : Espace des sciences, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : gravitation Résumé : Brève explication de la gravité dans l'espace et de l'astronaute satellisé. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.espace-sciences.org/juniors/questions/l-astronaute-flotte-t-il-dans- [...] L'astronaute flotte-t-il dans l'espace ? [document électronique] / Dominique Galiana ; Nicolas Guillas ; William Augel . - Espace des sciences, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : gravitation Résumé : Brève explication de la gravité dans l'espace et de l'astronaute satellisé. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.espace-sciences.org/juniors/questions/l-astronaute-flotte-t-il-dans- [...]
Titre : Attraction universelle Type de document : document électronique Editeur : Le Blob, 2020 Description : 1 vidéo : 4 min 07 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : apesanteur / gravitation Mots-clés : Galilée : 1564-1642 Newton, Isaac : 1642-1727 Einstein, Albert : 1879-1955 Résumé : Explications sur les principes de l'attraction universelle et la chute des corps, découverts par Galilée puis Newton, au 17e siècle et renouvelés par Einstein au 20e siècle : expériences scientifiques ; explications de théorèmes scientifiques ; théorie de la relativité générale et déformation de l'espace-temps. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/videos/attraction-universelle Attraction universelle [document électronique] . - Le Blob, 2020 . - 1 vidéo : 4 min 07 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apesanteur / gravitation Mots-clés : Galilée : 1564-1642 Newton, Isaac : 1642-1727 Einstein, Albert : 1879-1955 Résumé : Explications sur les principes de l'attraction universelle et la chute des corps, découverts par Galilée puis Newton, au 17e siècle et renouvelés par Einstein au 20e siècle : expériences scientifiques ; explications de théorèmes scientifiques ; théorie de la relativité générale et déformation de l'espace-temps. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/videos/attraction-universelle
Titre : Comment les insectes marchent-ils au plafond ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Luc Eluard Editeur : Curieux !, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : gravitation / insecte Mots-clés : araignée (arachnide) Résumé : Explications pour comprendre comment les araignées, les mouches et le lézard gecko peuvent rester au plafond. La force de Van der Waals, activée grâce à la multiplication de micro-poils, permet facilement de compenser la force de gravité terrestre pour ses animaux de petites de taille. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/09/27/comment-les-insectes-marchent-ils-au-plafond [...] Comment les insectes marchent-ils au plafond ? [document électronique] / Jean-Luc Eluard . - Curieux !, 2021 . - ; Web.
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Descripteurs : gravitation / insecte Mots-clés : araignée (arachnide) Résumé : Explications pour comprendre comment les araignées, les mouches et le lézard gecko peuvent rester au plafond. La force de Van der Waals, activée grâce à la multiplication de micro-poils, permet facilement de compenser la force de gravité terrestre pour ses animaux de petites de taille. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/09/27/comment-les-insectes-marchent-ils-au-plafond [...] Foucault fait la démonstration de la rotation de la Terre au Panthéon le 31 mars 1851 / Stéphane Deligeorges / Ministère de la Culture (2001)
Titre : Foucault fait la démonstration de la rotation de la Terre au Panthéon le 31 mars 1851 Type de document : document électronique Auteurs : Stéphane Deligeorges Editeur : Ministère de la Culture, 2001 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : découverte scientifique / gravitation / lune Mots-clés : planète Terre étude astronomique époque contemporaine (19e-21e siècle) Résumé : Chronique de l'expérience du pendule de Léon Foucault au Panthéon de Paris, en 1851. Par son pendule, c'est à Léon Foucault que l'on doit l'invention de l'une des plus célèbres démonstrations scientifiques d'un phénomène qui nous conduit à tout instant : celui de la rotation de la Terre sur elle-même. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www2.culture.gouv.fr/culture/actualites/celebrations2001/foucault.htm Foucault fait la démonstration de la rotation de la Terre au Panthéon le 31 mars 1851 [document électronique] / Stéphane Deligeorges . - Ministère de la Culture, 2001 . - ; Web.
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Descripteurs : découverte scientifique / gravitation / lune Mots-clés : planète Terre étude astronomique époque contemporaine (19e-21e siècle) Résumé : Chronique de l'expérience du pendule de Léon Foucault au Panthéon de Paris, en 1851. Par son pendule, c'est à Léon Foucault que l'on doit l'invention de l'une des plus célèbres démonstrations scientifiques d'un phénomène qui nous conduit à tout instant : celui de la rotation de la Terre sur elle-même. Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www2.culture.gouv.fr/culture/actualites/celebrations2001/foucault.htm PermalinkGravitation : comment lie-t-elle l'univers ? / Fabrice Nicot in Science & vie junior, 341 (février 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkMatteo : "Comment Thomas Pesquet peut-il flotter dans l'espace ?" / Valentine Bouet / The Conversation (2021)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEt si les bulles de savon étaient cubiques ? / René Cuillierier in Science & vie junior, 339 (décembre 2017)
PermalinkEt si on coupait la Terre en deux ? / Olivier Fèvre in Science & vie junior, 381 (juin 2021)
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