Alex, 10 ans : "Pourquoi Pluton n'est plus une planète ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2018)  

Public ISBD Titre : Alex, 10 ans : "Pourquoi Pluton n'est plus une planète ?" Type de document : document électronique Auteurs : Yaël Nazé Editeur : The Conversation, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : planète Mots-clés : Pluton (planète naine) Résumé : Présentation de la définition d'une planète et des raisons pour lesquelles Pluton n'est plus considérée comme une planète mais comme une planète naine depuis 2006. Vidéo sur les recherches qui ont mené à la découverte de Pluton, sur le changement de statut de Pluton et sur les débats scientifiques autour de la définition des planètes. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/alex-10-ans-pourquoi-pluton-nest-plus-une-planete-10 [...] Alex, 10 ans : "Pourquoi Pluton n'est plus une planète ?" [document électronique] / Yaël Nazé . - The Conversation, 2018 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : planète Mots-clés : Pluton (planète naine) Résumé : Présentation de la définition d'une planète et des raisons pour lesquelles Pluton n'est plus considérée comme une planète mais comme une planète naine depuis 2006. Vidéo sur les recherches qui ont mené à la découverte de Pluton, sur le changement de statut de Pluton et sur les débats scientifiques autour de la définition des planètes. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/alex-10-ans-pourquoi-pluton-nest-plus-une-planete-10 [...]

Allan : "C'est qui qui allume la lumière tous les soirs dans la Lune ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2021)  

Public ISBD Titre : Allan : "C'est qui qui allume la lumière tous les soirs dans la Lune ?" Type de document : document électronique Auteurs : Yaël Nazé Editeur : The Conversation, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : lune / phénomène optique Résumé : Explications sur le rayonnement lumineux de la Lune avec illustration : origine, observations. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/allan-cest-qui-qui-allume-la-lumiere-tous-les-soirs- [...] Allan : "C'est qui qui allume la lumière tous les soirs dans la Lune ?" [document électronique] / Yaël Nazé . - The Conversation, 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : lune / phénomène optique Résumé : Explications sur le rayonnement lumineux de la Lune avec illustration : origine, observations. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/allan-cest-qui-qui-allume-la-lumiere-tous-les-soirs- [...]

Cédric, 10 ans : "Qui a fait les dessins de Nazca ? Que représentent-ils ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2019)  

Public ISBD Titre : Cédric, 10 ans : "Qui a fait les dessins de Nazca ? Que représentent-ils ?" Type de document : document électronique Auteurs : Yaël Nazé Editeur : The Conversation, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Amérique du Sud / peuple précolombien / symbole Résumé : Le point sur les lignes de Nazca en Amérique du Sud : ce qu'elles représentent (animaux…) ; l'interprétation de ces géoglyphes. Vidéo : vue aérienne des lignes de Nazca. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/cedric-10-ans-qui-a-fait-les-dessins-de-nazca-que-re [...] Cédric, 10 ans : "Qui a fait les dessins de Nazca ? Que représentent-ils ?" [document électronique] / Yaël Nazé . - The Conversation, 2019 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : Amérique du Sud / peuple précolombien / symbole Résumé : Le point sur les lignes de Nazca en Amérique du Sud : ce qu'elles représentent (animaux…) ; l'interprétation de ces géoglyphes. Vidéo : vue aérienne des lignes de Nazca. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/cedric-10-ans-qui-a-fait-les-dessins-de-nazca-que-re [...]

David, 8 ans : "Pourquoi la terre tourne ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2019)  

Public ISBD Titre : David, 8 ans : "Pourquoi la terre tourne ?" Type de document : document électronique Auteurs : Yaël Nazé Editeur : The Conversation, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : phénomène astronomique / planète Résumé : Le point sur les origines du mouvement de révolution des planètes autour du soleil qui sont liées à la manière dont s'est formé le système solaire. Vidéo : la raison pour laquelle la Terre tourne sur elle-même (mouvement de rotation). Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/david-8-ans-pourquoi-la-terre-tourne-123485 David, 8 ans : "Pourquoi la terre tourne ?" [document électronique] / Yaël Nazé . - The Conversation, 2019 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : phénomène astronomique / planète Résumé : Le point sur les origines du mouvement de révolution des planètes autour du soleil qui sont liées à la manière dont s'est formé le système solaire. Vidéo : la raison pour laquelle la Terre tourne sur elle-même (mouvement de rotation). Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/david-8-ans-pourquoi-la-terre-tourne-123485

Dominique : "Si le noyau de la Terre est plus chaud que le soleil, pourquoi la terre ne brûle pas ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2021)  

Public ISBD Titre : Dominique : "Si le noyau de la Terre est plus chaud que le soleil, pourquoi la terre ne brûle pas ?" Type de document : document électronique Auteurs : Yaël Nazé Editeur : The Conversation, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : activité solaire Mots-clés : planète Terre  soleil (astronomie) Résumé : Le point pour comprendre les réactions chimiques à l'origine des températures au coeur de la Terre et du Soleil : fusion nucléaire de l'étoile ; refroidissement progressif de la planète solide. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/dominique-si-le-noyau-de-la-terre-est-plus-chaud-que [...] Dominique : "Si le noyau de la Terre est plus chaud que le soleil, pourquoi la terre ne brûle pas ?" [document électronique] / Yaël Nazé . - The Conversation, 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : activité solaire Mots-clés : planète Terre  soleil (astronomie) Résumé : Le point pour comprendre les réactions chimiques à l'origine des températures au coeur de la Terre et du Soleil : fusion nucléaire de l'étoile ; refroidissement progressif de la planète solide. Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire Nature du document : documentaire Genre : Documentaire En ligne : https://theconversation.com/dominique-si-le-noyau-de-la-terre-est-plus-chaud-que [...]

Manon : "Qui a découvert le Big Bang ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2021)  

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Margot, 7 ans : "Comment la Terre s'est formée ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2019)  

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Matteo : "On mange quoi dans l'espace ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2021)  

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Nina, 7 ans : "Pourquoi on ne peut pas aller sur Vénus ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2019)  

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"Pourquoi le soleil réchauffe la Terre, mais si on est dans l'espace, il fait très froid ?" / Yaël Nazé / The Conversation (2021)  

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Les trous noirs expliqués à vos enfants / Yaël Nazé / The Conversation (2019)  

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